Tesis Pregrado: Envíos recientes
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Percepciones de docentes jóvenes sobre la educación sexual integral en chile: un análisis exploratorio
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2024) -
Estrategias de enseñanza de la escritura: estudio de caso en un aula de educación básica
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2024) -
Formación y trabajo docente en tiempos de crisis: experiencias de jóvenes profesores en Chile y Argentina
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2024) -
La relación entre lectura y formación ciudadana: una revisión sistemática
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2024) -
Factores que impactan en el rendimiento escolar en estudiantes de primer ciclo
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2024) -
La educación emocional: percepciones y desafíos en el ámbito escolar
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2024) -
Hacia una educación conectada: integración de tic en el aula y su transformación pedagógica
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2024) -
La relación entre el factor motivacional y la comprensión lectora en Educación Básica.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La comprensión lectora está influenciada por diversos factores, uno de ellos es el motivacional. La motivación es un factor impredecible que puede afectar con mayor o menor fuerza la comprensión lectora. La presente ... -
El cuentacuentos y su influencia en la reflexión y comprensión lectora en estudiantes de educación básica.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La presente investigación, tiene como objetivo determinar la influencia que tiene la estrategia pedagógica de cuentacuentos en el desarrollo de la comprensión lectora y de las competencias reflexivas iniciales en estudiantes ... -
La Relevancia de las Preguntas que Formulan Estudiantes en la Asignatura de Ciencias Naturales
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La presente investigación tiene como propósito identificar la relevancia que tienen las preguntas que formulan los estudiantes en la asignatura de Ciencias Naturales. Para esto, se llevó a cabo una revisión de literatura, ... -
Dificultades y desafíos en la adquisición de la lectura y escritura en educación básica.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La presente investigación, realizada mediante una revisión sistemática de literatura, tiene como objetivo analizar e identificar las diversas dificultades que se les puede presentar a estudiantes de enseñanza básica en el ... -
Rol y manifestación de factores motivacionales en el rendimiento escolar en matemáticas en educación primaria Estudiante.
(2021)El presente estudio se realizó a través de una búsqueda sistemática de literatura mediante un total de 21 artículos, la cual lleva por objetivo analizar la incidencia de teorías y elementos motivacionales en el contexto ... -
El rol de la indagación científica en la enseñanza de las ciencias naturales: una revisión de literatura.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La indagación científica es una metodología que ha demostrado ser una alternativa efectiva para desarrollar aprendizajes significativos en las clases de Ciencias Naturales, siendo reconocida y aplicada en los currículums ... -
Revisión de literatura en torno al estudio de la didáctica de la escritura.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)Este artículo presenta una revisión de literatura en torno al estudio de la didáctica de la escritura. Esta investigación tiene el objetivo de indagar sobre cuáles son los factores que dificultan o facilitan la producción ... -
Rol y relevancia de los textos multimodales en Educación Básica.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)El objetivo de esta investigación es indagar en la importancia que poseen los textos multimodales en educación básica hoy en el siglo XXI, la cual se realizara a través de una revisión sistemática de literatura. Los ... -
Los niveles de comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)Se ha evidenciado en variadas ocasiones que el área de Matemáticas y el área de Lenguaje son distantes y diferentes, sin embargo, en el presente artículo se explicita que tienen una estrecha relación, demostrando cómo ... -
La enseñanza de las matemáticas vinculadas a la afectividad.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)El objetivo de este estudio consiste en la revisión literaria de artículos académicos enfocados en el proceso de enseñanza de las matemáticas vinculadas con el dominio afectivo. Se seleccionaron 25 artículos académicos ... -
Percepción de docentes de inglés en la enseñanza de la lengua extranjera en contextos de pandemia Sars-CoV-2.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La situación de confinamiento causada por la pandemia por Sars-CoV-2, obligó a todo el sistema educativo nacional a cerrar las puertas de los establecimientos y buscar alternativas para seguir entregando educación, la ... -
La Literatura Infantil: Beneficios y Vínculo con las Habilidades del Lenguaje.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La presente investigación teórica tiene como propósito destacar la importancia de la literatura infantil, los beneficios y vínculo con las habilidades del lenguaje tales como el desarrollo del vocabulario, velocidad de ... -
Concepciones alternativas en ciencias naturales de docentes en formación de la carrera de Educación Básica.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)Esta investigación busca identificar el grado de las concepciones alternativas de docentes en formación de la carrera de Pedagogía en Educación Básica de una universidad privada de Santiago, Chile. Esto es relevante dado ...
