Browsing Educación Básica by Subject "aprendizaje"
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La escritura colaborativa como fortalecimiento de habilidades de composición de textos.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2020)El siguiente artículo, tiene por finalidad profundizar en la relevancia de la escritura colaborativa como fortalecimiento para la creación de textos más reflexivos, coherentes y cohesionados. Se realizó una investigación ... -
Factores influyentes en la lectura de estudiantes primarios.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2020)La escuela es la institución en donde los estudiantes comienzan a desarrollar sus capacidades de lectura, por medio del acercamiento a las primeras letras acompañado las primeras lecciones para la decodificación de estas. ... -
Implicancias de la motivación en el desarrollo de habilidades lectoras: Una revisión sistemática de literatura.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2020)La presente revisión sistemática de literatura tiene como objetivo indagar en las implicancias de la motivación sobre el aprendizaje y desarrollo de habilidades lectoras, con el fin de identificar cómo esta temática es ... -
Percepción docente sobre las estrategias para la enseñanza de la geometría en el contexto de la pandemia SARS-CoV-2.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La presente investigación tiene como finalidad poder indagar en la percepción que los docentes poseen sobre sus estrategias de enseñanza en el área de geometría, en tiempos de pandemia SARS-CoV-2. Para ello se realizaron ... -
Principales dificultades y facilidades en el aprendizaje y enseñanza de la resolución de problemas matemáticos en emergencia sanitaria SARS-CoV-2.
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La presente investigación tiene como finalidad el poder identificar cuatro grandes aspectos en la resolución de problemas matemáticos: Las dificultades y facilidades de los estudiantes en su aprendizaje y, además, las ... -
La Relevancia de las Preguntas que Formulan Estudiantes en la Asignatura de Ciencias Naturales
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)La presente investigación tiene como propósito identificar la relevancia que tienen las preguntas que formulan los estudiantes en la asignatura de Ciencias Naturales. Para esto, se llevó a cabo una revisión de literatura, ...
