Implicancias de la motivación en el desarrollo de habilidades lectoras: Una revisión sistemática de literatura.

Abstract

La presente revisión sistemática de literatura tiene como objetivo indagar en las implicancias de la motivación sobre el aprendizaje y desarrollo de habilidades lectoras, con el fin de identificar cómo esta temática es abordada en investigaciones recientes. Considerando la revisión de veinticinco artículos académicos, se establecen dos categorías que permiten dar a conocer los principales resultados. En primer lugar la categoría metodológica y, en segundo lugar, se indaga en el rol de la motivación en el desempeño de habilidades lectoras.