Relación entre autoestima escolar y estructura social en estudiantes de tercero básico de un establecimiento educativo : un estudio de caso.

Abstract

La relevancia de la investigación se debe a la importancia de identificar las relaciones sociales del curso y cómo estas impactan dentro del autoestima escolar de cada estudiante la cual busca determinar la relación existente entre autoestima escolar y estructura social del estudiantado perteneciente a tres terceros básicos, de un colegio particular subvencionado de la comuna de La Reina.