Envíos recientes

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Efecto del estrés académico sobre la capacidad aeróbica valorada con vo2 indirecto en estudiantes de sexo masculino de kinesiología de la Universidad Finis Terrae.

Bustamante Villanueva, Andres Esteban; Estay Ávila, Macarena Nicole; Paciaroni Gajardo, Martina Isabel (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Medicina, 2024)

El presente estudio es de tipo observacional, con un diseño analítico descriptivo, tiene un enfoque cuantitativo, alcance correlacional y posee una secuencia temporal longitudinal-prospectivo. Para llevarlo a cabo se ...
Variación en los niveles de la fracción de óxido nítrico exhalado en jóvenes fumadores y no fumadores post ejercicio endurance de alta intensidad en intervalos.

Belair Pontigo, María de los Ángeles; Torres Mondaca, Diego Ignacio (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Medicina, 2023)

Uno de los principales problemas de la población mundial según la OMS, es el tabaquismo. Comparar niveles de FeNO en jóvenes fumadores y no fumadores y su respuesta aguda al ejercicio endurance de alta intensidad en ...
Efectividad de un programa de entrenamiento respiratorio y control lumbopélvico para mejorar fuerza muscular inspiratoria, estabilidad lumbopélvica y dolor en sujetos con dolor lumbar.

Arenas Valenzuela, Angela Beatriz; Cifuentes Rojas, Paul André (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Medicina, 2023)

Determinar los efectos de las técnicas respiratorias y ejercicios lumbopélvicos sobre la fuerza inspiratoria, estabilidad lumbo pélvica y dolor en sujetos con dolor lumbar crónico. Se incluyeron en el estudio un total de ...
Comparación de los efectos del Tens y Tif en un protocolo para el manejo del dolor y funcionalidad en adultos con síndrome de dolor lumbar.

Alvez Cornú, Diego Sebastián; Figueroa Bravo, Estefanny Alexandra; González Navarro, Nicolás Joaquín (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Medicina, 2023)

El dolor lumbar ha sido la principal causa de discapacidad en todo el mundo. En este estudio principalmente se analiza la estimulación nerviosa transcutánea (TENS) y las corrientes interferenciales (TIF). Ambas se aplican ...
Percepciones y factores de aprendizaje de un programa de capacitación de soporte ventilatorio adaptado a la pandemia de covid-19 en enfermeras sin formación en cuidados críticos.

Caamaño Henríquez, George Antonio (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Medicina, 2023)

La presente investigación aborda un programa formativo de soporte ventilatorio realizado a enfermeras sin formación en cuidados críticos, se buscó indagar las percepciones emocionales, formativas y cognitivas de los docentes ...
Eficacia en la entrega de parámetros ventilatorios con el uso de circuitos bioseguros en ventilación mecánica no invasiva en un modelo in vitro.

Fullenkamp Vega, Elisa Pascal (Universidad Finis Terrae, 2021)
Estudio piloto en mascarillas full face reutilizadas de VMNI

Echeverría Rodríguez, Catalina Francisca (Universidad Finis Terrae, 2019)
Caracterización de habilidades y percepciones de los cirujanos en docencia y mentoring quirúrgica en el Complejo Asistencial Docente Barros Luco Trudeau

Silva Figueroa, Angélica María (Universidad Finis Terrae, 2022)
La percepción del tutor clínico sobre su práctica docente y las brechas que existen entre su desempeño y el estándar teórico: una mirada desde la autoreflexión

Palma Alcívar, Patricia (Universidad Finis Terrae, 2018)
Efectividad de la inmersión en agua fría comparada con un sistemas de críoterapia compresivo en la recuperación muscular posterior a daño inducido por ejercicio en cicloergómetro excéntrico en jóvenes entre 18 y 25 años físicamente activos.

Castillo Pozo, Camila (Universidad Finis Terrae, 2021)
Efectividad de un programa de telerehabilitación preoperatoria de ejercicios físicos en pacientes con cáncer Gastroesofágico candidatos a cirugía en el Hospital Sótero del Río.

Martínez Guerra, Daniel (Universidad Finis Terrae, 2021)
Propiedades psicométricas de un instrumento de medición de habilidades comunicacionales aplicado por pacientes estandarizados a estudiantes de enfermería.

Peña Lermanda, Cristian Felipe (Universidad Finis Terrae, 2022)
Traducción, adaptación transcultural y validación de la escala Iconographical Falls Efficacy Scale-Short Version (ICON FES) a su versión chilena en personas mayores.

Aracena Álvarez, Constanza (Universidad Finis Terrae, 2021)
Metodologías innovadoras en la conducción de clases y apoyo de recursos didácticos para la mejora del rendimiento académico

Jaramillo Ocaranza, Yerko Eladio (Universidad Finis Terrae, 2019)
Comparación del rendimiento en las preguntas de cirugía tipo EUNACOM de los internos de medicina entre la metodología con clases de resolución de casos clínicos quirúrgicos con la de clases teóricas de patologías quirúrgicas

Werner Feris, Krystel (Universidad Finis Terrae, 2019)
Realidad del programa de rehabilitación cardiovascular en Centros de Salud Pública de la Región Metropolitana

Araya Morales, Ximena Carolina (Universidad Finis Terrae, 2017)
Comparación de dos metodologías de enseñanza para estimular razonamiento clínico kinesiológico

Mauricio Saavedra Oyarzún (Universidad Finis Terrae, 2019)
Estimulación de razonamiento clínico en estudiantes de pre-grado de odontología mediante una intervención pedagógica en radiología dental

Parraguez López, Elisa (Universidad Finis Terrae, 2018)
Diagnóstico de estilos de enseñanza y metodología universitaria en docentes de la carrera de nutrición y dietética de la Universidad Mayor durante el año 2021.

Jofre López, Javiera Paz (Universidad Finis Terrae, 2021)
Elementos fundamentales de la tutoría clínica en estudiantes de 5º año de Kinesiología

Tchimino Hill, Daniela Tamara (Universidad Finis Terrae, 2022)

Facultad de Medicina: Envíos recientes

Efecto del estrés académico sobre la capacidad aeróbica valorada con vo2 indirecto en estudiantes de sexo masculino de kinesiología de la Universidad Finis Terrae. ﻿

Variación en los niveles de la fracción de óxido nítrico exhalado en jóvenes fumadores y no fumadores post ejercicio endurance de alta intensidad en intervalos. ﻿

Efectividad de un programa de entrenamiento respiratorio y control lumbopélvico para mejorar fuerza muscular inspiratoria, estabilidad lumbopélvica y dolor en sujetos con dolor lumbar. ﻿

Comparación de los efectos del Tens y Tif en un protocolo para el manejo del dolor y funcionalidad en adultos con síndrome de dolor lumbar. ﻿

Percepciones y factores de aprendizaje de un programa de capacitación de soporte ventilatorio adaptado a la pandemia de covid-19 en enfermeras sin formación en cuidados críticos. ﻿

Eficacia en la entrega de parámetros ventilatorios con el uso de circuitos bioseguros en ventilación mecánica no invasiva en un modelo in vitro. ﻿

Estudio piloto en mascarillas full face reutilizadas de VMNI ﻿

Caracterización de habilidades y percepciones de los cirujanos en docencia y mentoring quirúrgica en el Complejo Asistencial Docente Barros Luco Trudeau ﻿

La percepción del tutor clínico sobre su práctica docente y las brechas que existen entre su desempeño y el estándar teórico: una mirada desde la autoreflexión ﻿

Efectividad de la inmersión en agua fría comparada con un sistemas de críoterapia compresivo en la recuperación muscular posterior a daño inducido por ejercicio en cicloergómetro excéntrico en jóvenes entre 18 y 25 años físicamente activos. ﻿

Efectividad de un programa de telerehabilitación preoperatoria de ejercicios físicos en pacientes con cáncer Gastroesofágico candidatos a cirugía en el Hospital Sótero del Río. ﻿

Propiedades psicométricas de un instrumento de medición de habilidades comunicacionales aplicado por pacientes estandarizados a estudiantes de enfermería. ﻿

Traducción, adaptación transcultural y validación de la escala Iconographical Falls Efficacy Scale-Short Version (ICON FES) a su versión chilena en personas mayores. ﻿

Metodologías innovadoras en la conducción de clases y apoyo de recursos didácticos para la mejora del rendimiento académico ﻿

Comparación del rendimiento en las preguntas de cirugía tipo EUNACOM de los internos de medicina entre la metodología con clases de resolución de casos clínicos quirúrgicos con la de clases teóricas de patologías quirúrgicas ﻿

Realidad del programa de rehabilitación cardiovascular en Centros de Salud Pública de la Región Metropolitana ﻿

Comparación de dos metodologías de enseñanza para estimular razonamiento clínico kinesiológico ﻿

Estimulación de razonamiento clínico en estudiantes de pre-grado de odontología mediante una intervención pedagógica en radiología dental ﻿

Diagnóstico de estilos de enseñanza y metodología universitaria en docentes de la carrera de nutrición y dietética de la Universidad Mayor durante el año 2021. ﻿

Elementos fundamentales de la tutoría clínica en estudiantes de 5º año de Kinesiología ﻿

Efecto del estrés académico sobre la capacidad aeróbica valorada con vo2 indirecto en estudiantes de sexo masculino de kinesiología de la Universidad Finis Terrae.

Variación en los niveles de la fracción de óxido nítrico exhalado en jóvenes fumadores y no fumadores post ejercicio endurance de alta intensidad en intervalos.

Efectividad de un programa de entrenamiento respiratorio y control lumbopélvico para mejorar fuerza muscular inspiratoria, estabilidad lumbopélvica y dolor en sujetos con dolor lumbar.

Comparación de los efectos del Tens y Tif en un protocolo para el manejo del dolor y funcionalidad en adultos con síndrome de dolor lumbar.

Percepciones y factores de aprendizaje de un programa de capacitación de soporte ventilatorio adaptado a la pandemia de covid-19 en enfermeras sin formación en cuidados críticos.

Eficacia en la entrega de parámetros ventilatorios con el uso de circuitos bioseguros en ventilación mecánica no invasiva en un modelo in vitro.

Estudio piloto en mascarillas full face reutilizadas de VMNI

Caracterización de habilidades y percepciones de los cirujanos en docencia y mentoring quirúrgica en el Complejo Asistencial Docente Barros Luco Trudeau

La percepción del tutor clínico sobre su práctica docente y las brechas que existen entre su desempeño y el estándar teórico: una mirada desde la autoreflexión

Efectividad de la inmersión en agua fría comparada con un sistemas de críoterapia compresivo en la recuperación muscular posterior a daño inducido por ejercicio en cicloergómetro excéntrico en jóvenes entre 18 y 25 años físicamente activos.

Efectividad de un programa de telerehabilitación preoperatoria de ejercicios físicos en pacientes con cáncer Gastroesofágico candidatos a cirugía en el Hospital Sótero del Río.

Propiedades psicométricas de un instrumento de medición de habilidades comunicacionales aplicado por pacientes estandarizados a estudiantes de enfermería.

Traducción, adaptación transcultural y validación de la escala Iconographical Falls Efficacy Scale-Short Version (ICON FES) a su versión chilena en personas mayores.

Metodologías innovadoras en la conducción de clases y apoyo de recursos didácticos para la mejora del rendimiento académico

Comparación del rendimiento en las preguntas de cirugía tipo EUNACOM de los internos de medicina entre la metodología con clases de resolución de casos clínicos quirúrgicos con la de clases teóricas de patologías quirúrgicas

Realidad del programa de rehabilitación cardiovascular en Centros de Salud Pública de la Región Metropolitana

Comparación de dos metodologías de enseñanza para estimular razonamiento clínico kinesiológico

Estimulación de razonamiento clínico en estudiantes de pre-grado de odontología mediante una intervención pedagógica en radiología dental

Diagnóstico de estilos de enseñanza y metodología universitaria en docentes de la carrera de nutrición y dietética de la Universidad Mayor durante el año 2021.

Elementos fundamentales de la tutoría clínica en estudiantes de 5º año de Kinesiología